Subject: ХОРАР из солнечной Болгарии 
Date   : 13 Jul 2001 11:45 GMT
From   : КООРДИНАТОР [Denis] (brol@pool-7.ru)
To     : All

From   : Татьяна [Анна] 
To     : All

Приветствую всех!

Вместо PS.
Надо же! Не хватает того, что "замодерировали меня", да еще и лишили кАбелей!
Так что вот так, серо и скучно течет моя жизнь без интернета (совсем в лучших
традициях "сатурновой ямы"). Использовала один общественный сервер, чтоб
почитать, что вы "натворили" в мое отсутствие, а теперь отвечаю через Дениса,
т.к. разрешено мне выступать только после цензуры (смею подчеркнуть, что против
Дениса в роли цензора ничего против не имею:-))
 - - - - - - - - - - - - - - - - - 

Увидела "камешек в свой огород" в Саду Форума и решила откликнуться :-)

К> ХОРАРНЫЙ ВОПРОС из солнечной Болгарии:
 К> 
 К> Где продолжить астрологическое образование?
 К> В г. София (по месту жительства) или продолжить поиски школы из российских?
 К> 
 К> Время задания вопроса: 2.07.2001, 15:56 (12:56 GMT) София (42N41 23E19) 
 
К> Памятуя о том, что на форуме есть участники из Софии,
 К> надеюсь, что они проявят энтузиазм в помощи соотечественникам :) 

Итак, как и у Тины получилось:

АС в 8 Скорпиона
МС в 16 Льва

Задающий вопрос "по скорпионски" подходит к проблеме: или-или.
Но, ретроградность Марса и Плутона (управителей АС), по-мому указывает на то,
что этот вопрос задается НЕ впервые (т.е. должен быть известный опыт у
кверента).
Луна (второй важнейший фактор хораров) в 1-м доме, но в конце его и в другом
Знаке в сравнении с АС. Это говорит о качественном пересмотре заданного вопроса,
т.е.до "веского слова управителей АС" могут быть внесены коррективы, ведущие к
качественно новому вИдение проблемы.
Ответ на вопрос "по правилам хорарного разбора" надо искать по DC (8 Тельца,
управительница Венера там же в 27 Тельца). И хотя у Венеры есть аспект оппозиции
с Луной "на пределе", но из-за нахождения Луны не в оппозиционном Венере знаке,
не будем обращать особого внимания на этот аспект (а только как на уточняющий).

Получается, что "главным ответчиком по вопросу" будет Луна. Ее положение очень
неоднозначно! По Знаку ей предстоит масса аспектов! С Нептуном (который в 3-м
ученическом доме) с управителями АС Плутоном и Марсом во 2-м доме (получение
каких-то материальных или материализованных благ!).
Луна 6 Sag находится в точных аспектах с Нптуном 9 Aqu с Сатурном  10 Gem
(правда, Сатурн не в Доме по оппозиции, а в 8-м). Просматривается очень сильный
динамизм всего этого момента выбора для задавшего вопрос. "Проигрываются" на
качественном уровне многие аспекты жизни, связанные с вопросом Выбора. Очень
судьбоносным выглядит этот момент выбора! Об этом говорит и переход главных
планет в другие Знаки или Дома (главные в вопросах обучения дома, 3-й и 9-й,
занимают по два Знака, с преобладанием первой части дома); участие Луны (она -
управитель 9-го дома), Солнце (в начале 9-го дома) в соединении с ВЛУ., Сатурна!
Сатурн и Юпитер (сигнификатор 9-го Дома, символизирующего учителя) в 8-м доме.
Т.е. Задающий вопрос находится в "скорпионьих обстоятельствах" не только по АС,
но и по положению соуправителя 9-го дома - Юпитера, символизирующего Учителя.
В 4-м доме Уран, который в квадратуре с Венерой. ОБУЧЕНИЕ ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА
может дать "ново-водолейские знания" (уранические), но будет сопряжено с
препятствиями и неожиданностями по пути к этому. Но этот путь вполне возможен!
Хотя Венеру (как ответчицу) я уже перевела в ранг "второстепенных":-(
Другой путь - ПОИСК ШКОЛЫ В РОССИИ (отражает Нептун в Водолее и 3-м доме). Это -
первый аспект у Луны (кстати, сопровождается он вхождением во 2-дом). Нептун в
секстиле к Луне и в тригоне к Сатурну, с которым Луне предстоит встретиться
сразу же после Нептуна. Нептун как бы "благорасположенно" подготавливает эту
встречу. Нептун - "ученик" в решении этого вопроса. У кого? Если по
традиционному символизму Учителя (9-му), то Нептун - ученик у самой Луны! Мда:
А если по управлению 3-го дома (бОльшая часть его представлена Козерогом), то
"руководит Нептуном - учеником" строгий Сатурн. Да еще и шибко непримеримо
настроен Сатурн, занявший позицию около К8 (но к Нептуну у него, все же,
неплохое отношение - как-никак тригон!, а вот к переменчивой Луне - оппозиция!).
Мда:
Т.е. и этот путь к "обучению" тоже возможен, но и он не такой уж однозначный и
простой.
Задача выбора - сомсем неоднозначная, поэтому, наверное, кверент обратился за
помощью?!
И мне кажется, эту помощь можно ожидать от участников форума. Об этом
свидетельствует "следующая по ходу дела" встреча Луны с Плутоном!
Поэтому однозначного ответа моему Земляку я пока не даю. Посмотрю, что другие
предложат, да и сама еще подумаю.

Привет всем.
Татьяна