Subject: Re: Вопросы...и еще раз вопросы
Replies: 5223
Date   : 02 Nov 1999 08:41 GMT
From   : Boris Shorning [Boris]
To     : Sonnig [Swetlana Abramova] (abramova@tec5.saren.ru)

Здравствуйте!

BS>> Если Меркурий с квадратами и оппозициями, то этот человек будет делать
BS>> то же самое только  исходя из других мотиваций- добиться чего-то, достичь,
BS>> BS>сформировать себя. 
 S> Всегда приятно прочитать ваши ответы. Но неужели Вы всерьез уверены в том,
 S> что
 S> семилетний ребенок способен настолько проработать свой Меркурий, чтобы
 S>поступить
 S> в физ-мат школу для одаренных детей?

Термин "проработка" я считаю надуманным. Я, честно говоря, плохо понимаю что
это. Я говорю о другом. Вид аспекта у Меркурия (гармоничный ли, напряженный)
вовсе не говорит о том, насколько способным к усвоению информации будет этот
человек. Я говорю о мотиве действий. Человек,  у которого Меркурий имеет кучу
напряженных аспектов будет активно усваивать информацию не потому что нравится,
хочется, приятно, а потому что нужно, необходимо для чего-то. Он может и не
понимать, почему это ему нужно и необходимо, но любую информацию он будет
ценить.

Дети с гармоничными аспектами и дети с напряженными аспектами Меркурия учатся
по-разному.  Для "гармоничных"- это игра, способ самовыражения. Для
"напряженных"- это необходимость, вызванная либо внешними, либо внутренними
причинами. Но способности могут быть ОДИНАКОВЫМИ. Напряженный аспект- это вовсе
не плохо.  Это просто иной способ существования и функционирования, нежели
гармоничный аспект. Свободы воли здесь предоставлено гораздо меньше, чем в
случае гармоничного аспекта, здесь ключевыми словами являются потребность и
необходимость.

Кстати, я в одном из сообщений на вашу тему сказал, что важным при оценке силы
планеты является её скорость движения. Применительно к Меркурию (т.е. к той
сфере, которая Вас больше всего интересует) эта характеристика может дать
интересные выводы, гораздо более интересные, нежели проверять явно надуманную
идею об экзальтации Меркурия в Водолее и бороться с чужими стереотипами (что
столь же успешно, как и бороться с ветряными мельницами в Испании 17-го века).

Дело в том, что скорость Меркурия может варьировать в широких пределах. От 0 до
более чем двух градусов за день. Стандартная скорость- примерно один- полтора
градуса в день. Изменения в ту или иную сторону могут изменять качество
Меркурия.  Изменения эти касаются соотношения "потенциальной" и "кинетической"
энергии этой планеты. В случае медленного движения перевес в сторону
потенциальной энергии. Человеку приходится преодолевать большую инерцию и если
нет аспектов Меркурия к Марсу , то человеку будет сложно быстро усваивать
информацию. 
Если Меркурий быстрый (примерно 2 град/день), то человеку будет проще двинуться
с места в карьер. Меньше раскачка.

Также интересно посмотреть влияние знака ускорения- разгоняется Меркурий или
замедляется. 

Различий в способностях к усвоению информации между людьми с директным Меркурием
и ретроградным я не видел. Разница, скорее всего, между ними в том, что люди с
ретроградным Меркурием по несколько раз могут возвращаться к одному и тому же, а
у людей с директным Меркурием повторов и возвратов к чему-то бывает меньше, они
меньше оглядываются. Жена Лота, скорее всего, имела такой Меркурий, за что и
поплатилась, став соляным столбом :-)

Борис.